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搭建起“家校互聯”的暖心橋
家訪是聯系學校、社會、家庭的橋梁，是教師了解學生家庭環境的最好途徑，也是教育教學成功的關鍵因素。為全面了解學生居家學習、生活狀況，日前，特教學校通過實地走訪等方式開展家訪活動，與家長促膝長談，耐心聽取家長意見、建議，搭建起"家校互聯”的暖心橋。
老師們先后走訪了在院中生活的類家庭家長和照料孩子的護理員阿姨，走訪中，詳細詢問了孩子們在家庭中的生活學習情況、行動表現、情緒情感等，向家長們介紹了孩子們在校學習狀況，聽取對學校及老師們的意見、希望。
通過家訪，拉近了師生和家長的距離，聆聽到了家長、孩子的心聲，及時掌握了孩子們的思想動態，取得了家長們的理解，達到了預期目的。
第一，老師對學生、家長有了更進一步了解，對下步開展有針對性的教育教學積累了第一手資料。
第二，老師傾聽家長對學校教育教學工作意見，也讓家長對學校的工作有了深度了解。
第三，讓孩子們感受到來自多方面的關心關懷，更能激發他們學習興趣，讓他們享受成長快樂，培養他們養成良好習慣。
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